如今，越来越多的孩子不愿意跟人打交道，甚至不能开口说话。萦绕在家长心头的一个问题是：“究竟我的孩子是社交能力不好，还是患上了自闭症？”
众所周知，社交能力是一个人成长发展所不可缺少的重要素质之一。而好的社交能力不仅代表着优秀的情商，也代表着拥有更多迎接幸福的能力。
作为家长， 究竟应该如何培养孩子的社交能力呢？
启儿宝整理了5个“心”方法来帮助您。在平时生活中，只要多注意以下几点，对于自闭症宝宝，或是社交功能有待加强的孩子，都将会有明显的改善作用。
01
用心分享，帮助新生儿适应新环境
新生儿出生后，对周围所有的事物都会非常好奇，这个时候父母要每天抱着新生儿在房间里转几圈，让他看看房间里陈列的各种物品。告诉他（她）这些物品是什么颜色、什么形状的，是用来做什么的，告诉他（她）窗外的景物，帮助他（她）熟悉周围环境。
同时，新生儿对色彩鲜艳或能发声的玩具特别感兴趣。借助这些小玩具，我们还能培养新生儿的社交能力。父母可以在床前悬挂这些玩具，这时你会发现，当新生儿注视着摇晃、发声的玩具时，会不停地手舞足蹈。这是小家伙对外界变化做出的反应。不过玩具不要只挂在床铺的一侧，应拴在床的四周，以免影响新生儿的视力。
值得注意的是，新生儿出生后不久，就能自发性地微笑。此时，父母可以用亲切的微笑、温和的目光来鼓励新生儿做出反应，这对于培养新生儿的交流能力也会大有好处。
02
耐心沟通，帮助不善表达的孩子进行交流
有的家长反映说，自己的孩子比较自私，不允许别人动自己的东西，也不和别的孩子一起玩耍。值得警惕的是，这有可能是自闭症发展的萌芽状态。如果家长能及时发现并重视起来，多与孩子进行情感交流，多细心观察孩子的行为习惯，教导孩子形成良好的性情和情感，就可能可以有效改善孩子的社交能力。
在与孩子沟通时，要注意“放下你的手，哈下你的腰”，用平等的态度和孩子交流；同时，要学会换位思考，站在孩子的角度理解他（她）的想法，做孩子知心的朋友；最后，我们还可以设置一定的沟通目标，从目标出发，做坚定的引导者和聆听者。
03
有爱心而不溺爱，帮助孩子友爱独立
从小得到过分满足的孩子，容易在逐渐长大的过程中，形成衣来伸手，饭来张口，对外界刺激不再敏感的弊病。他们更加容易沉浸在自己的世界中，只关注自己。慢慢地孩子的性格会变得孤僻，不愿意接触其他人，甚至排斥其他人。
无论孩子做什么事情，作为父母切忌事事包办，过分溺爱。爱孩子没有任何的错，但关键是要把握好尺度：有求不一定必应、犯错必将有所训诫。其实每个父母都会对孩子有不同程度的溺爱，只是有的家长表现得更理智一些。
04
悉心陪伴，帮助孩子建立爱好和友谊
城市的现代化使许多人住进了高楼，一门一户的高楼很大程度上阻隔了孩子的交往，容易给孩子造成封闭的环境。因此，父母要多抽出时间带孩子走出家门呼吸外面的空气，多接触人和事物，多与同龄的小朋友玩耍、交往、建立友谊。不仅允许孩子走出去，也应允许孩子把他的小朋友请到自己家里来玩儿，为孩子提供交朋友的机会，交他如何去交朋友。
当然，也要多陪孩子去动物园、游乐园等适合孩子玩的场所，多进行亲子交流等，孩子只有看到的人多了，和其他小朋友交往多了，才能走出自己的圈子。发现美好的事情，热爱周围的人，产生自己的兴趣和爱好，才能使孩子的性格变得开朗，而不是把自己封闭在一个人的世界里。
05
放心鼓励，帮助孩子参加集体活动
集体活动有很多种：小朋友一起玩耍、做游戏、做作业；包括在幼儿园班级统一组织的文体活动，或者给小朋友过生日等等。让孩子从集体活动中体验友谊的珍贵与温暖。
当然，并不是以上几种方法就能完全改善自闭症的症状。在这快节奏的工作和生活里，家长不能为了自己的方便、懒惰、和忙碌而忽视了孩子的内心感受，一定要多挤出时间多陪陪孩子。家长在教育和培养孩子的过程当中，一定要尊重孩子的自然成长规律，让孩子回归到自然当中，健康快乐生活和成长！
最后，启儿宝博士想说，培养孩子的社交能力要从娃娃抓起，让孩子感受到来自家庭、朋友、社会的爱与关怀，鼓励孩子用实际行动回报这些爱。孩子一旦享受到社交带来的幸福感，自然可以走出自己的小圈子，拥抱更广阔的天地。
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由哈佛及麻省理工校友创办，启儿宝家庭工作坊致力透过科技帮助家长成为孩子发育成长的引路人。透过结合专家洞察力与数据科学，我们协助家长回答两个问题—“我孩子目前发育里程是否正常？”和“若有发育疑虑，我现在可以怎么做？”现从幼儿沟通力发育开始，在线服务关注儿童发育的华人家庭。其个性化数据平台不仅实现“以家庭为核心”的早期疗愈模式，更有效延展每一专业治疗师的服务范围与人群。2017年由美国颠覆者日报评选为全球育儿类十大颠覆型企业，近期更获得全美顶尖企业型初创加速器Alchemist Accelerator背书，追求“在起跑点为所有孩子释出最大人生潜力”的愿景。
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